EL TREN DE LAS MOSCAS

Se inicia el Bloque de Política Agraria. Les pido que vean el corto "El Tren de las Moscas". El mismo está en el enlace a esta entrada y que respondan las siguiente preguntas y luego compartamos la experiencia en clases.

Preguntas:

1. Identifique los personajes: ¿Quiénes son? ¿Cómo se las llama? ¿Por qué se las llama así? ¿Cuántas son? ¿Qué edad tienen?
2. ¿Donde se desarrolla la historia?
3. ¿De qué trata el corto?
4. Describa las caras, las vestimentas, los gestos de las personas.
5. Describa el lugar donde suceden los hechos del corto.
6. Describa los recursos con que cuentan las personas del corto.
7. Describa qué hacen los personajes del corto.
8. Transcriba al menos dos diálogos del corto.
9. ¿Qué aspecto, situación, escena, imagen, condición de las que vio le pareció importante?
10. ¿De qué hablan las personas en el corto?
11. ¿Qué mensaje recibió del corto?
12. ¿Qué nos vincula con los personajes del corto?
13. ¿Qué problemática aborda el corto?
14. ¿Qué tienen de particular las personas que registra el corto?
15. ¿Qué es lo importante para las personas que registra el corto?
16. ¿Qué piensa de las personas del corto?

Disfrutenlo.

Saludos.